РЕБЯТА!!!
Я ДАЮ ПО 20 БАЛЛОВ!!!!
Правильно ли построены словосочетания? Если есть нарушения, установи их причину.
1) Спелая жёлудь, о сизокрылым голубе, наблюдать за малыш, ехал на метро.
2) Кричит грачи, с верном другом, зелёный фасоль, пришёл со школы.
Запиши словосочетание верно, в скобках укажи, что было нарушено.