прочитай, определить границы предложения. установи их вид по цели высказывания, по эмоциональной окраске (интонации).Среди лесной тишины я услышал хруст снега из чаши вышел зверь кто это такой это лось как он хорош длинная морда, огромные ветвистые рога, ноги высокие, точно у коня. запиши текст, выделяя и оформлять в нем предложения. покажи связь между членские 2 го предложения.

   Среди лесной тишины я услышал хруст снега. Из чащи вышел зверь. Кто это такой? Это лось. Как он хорош! Длинная морда, огромные ветвистые рога, ноги высокие, точно у коня.

    Среди лесной тишины я услышал хруст снега. (Повествовательное, невосклицательное). Из чащи вышел зверь. (Повествовательное, невосклицательное). Кто это такой? (Вопросительное, невосклицательное). Это лось. (Повествовательное, невосклицательное). Как он хорош! (Повествовательное, восклицательное). Длинная морда, огромные ветвистые рога, ноги высокие, точно у коня. (Повествовательное, невосклицательное).

Из чащи вышел зверь. (Кто?) зверь; (что сделал?) вышел; (откуда?) из чащи.