Объясните по пунктам как сократили данную функцию,и что при таких ситуациях можно делать а что нельзя,так же вопрос почему не учли 20 в ходе дальнейшего решения,если можно подробно пожалуйста

Приложения:

Ответы

Ответ дал: oldfag1488

Сократили на 25, т.к. в знаменателе второго слогаемого есть 5^2.
А потом просто записали квадрат разности

Приложения:

Ответ дал: nnuttertools

А что с функцией вообще можно делать?всю ее умножать/делить/ на что то либо прибавлять/вычитать и т.д. это допустимо ?

Ответ дал: oldfag1488

умножать и делить одновременно на одно и то же число, прибавлять и сразу же отнимать одно и то же число

Ответ дал: nnuttertools

Последний вопрос можно)Если всю функцию мы имеем право делить либо умножать на одно и тоже число одновременно ,то почему правую часть делят на это число а левую умножают?Получилось что 500:25...

Ответ дал: oldfag1488

делить >И< умножать одновременно, т.е. 3x/4 равносильно 6x/8

Похожие вопросы

Математика

2 года назад

помогите и объясните решить пример с дробьями ,3 целых три четвёртых минус две целых одна пятая плюспять целых одна четвёртая разделить на две целых одну третью умножить на девхять целых пять шестых

Русский язык

2 года назад

От существительных образуй т запиши глаголы неопределённой формы: смотр корм крик

Алгебра

7 лет назад

Выполните умножение и деление алгебраических дробей a) 14a\5b/3x²*8x/21ab² b) 3m²-3n²/m²+mp : 6m-6n/ p+m