Ответы
Ответ дал:
0
1 вариант
№1. По свойству степени получаем корень четвёртой степени из произведения 9 на 9 или корень четвёртой степени из 81, что равно 3. Так как 3 в четвёртой степени равно 81.
№2. -2 умножить на корень четвёртой степени из 16. Вычисляя корень, получаем 2. -2*2=-4
№1. По свойству степени получаем корень четвёртой степени из произведения 9 на 9 или корень четвёртой степени из 81, что равно 3. Так как 3 в четвёртой степени равно 81.
№2. -2 умножить на корень четвёртой степени из 16. Вычисляя корень, получаем 2. -2*2=-4
Ответ дал:
0
№3 По свойству корня: корень из произведения равно произведению корней. Значит корень третьей степени из 0,2 в третьей степени умножить на корень третьей степени из 5 в 6-ой степени. Или 0,2 умножить на 5 во второй степени. 0,2 *25=5
Ответ дал:
0
большое спасибо, а из 2 варианта можешь что-нибудь сделать пожалуйста?
Ответ дал:
0
2 вариант №1. По свойству корня: корень из произведения равен произведению корней. Значит корень третьей степени из 2 в шестой степени умножить на корень третьей степени из о, 5 в третьей степени. Корень третьей степени из 2 в шестой степени равен 2 во второй степени или 4. Корень третьей степени из о, 5 в третьей степени равно 0,5. Итого 4*0,5=2
Ответ дал:
0
2 вариант №2 По свойству корня: произведение корней равно корню из произведения. То есть корень из 20*5. Корень квадратный из 20*5 - это корень квадратный из 100, который равен 10.
Похожие вопросы
2 года назад
6 лет назад
6 лет назад
9 лет назад
9 лет назад
9 лет назад