• Предмет: Алгебра
  • Автор: praslavov
  • Вопрос задан 8 лет назад
< >

Решите уравнение (x^2+5x)-x(x-5)=0
A.0 B.1;5 C.0;5 D.Нет корней
С решением плз

Ответы

Ответ дал: Шаен
0
x^2+5x-x^2+5x=0
10x=0
x=0/10=0
Ответ:А
Ответ дал: praslavov
0
Хм почему-то я точно также решил но мне учитель написал что не правильно
Ответ дал: praslavov
0
может там надо как нибуть вывести множитель из многочлена
Ответ дал: Шаен
0
Можно конечно просто подставить числа из ответов и проверить
Ответ дал: praslavov
0
http://znanija.com/task/21495798 решите это плз
Ответ дал: Шаен
0
Извини, с телефона я не могу по ссылке перейти
Ответ дал: Sophie155
0
(x^2+5x)-x(x-5)=0
x^2+5x-x^2+5x=0
10x=0
x=0

Ответ: А) 0
Ответ дал: praslavov
0
Хм почему-то я точно также решил но мне учитель написал что не правильно
может там надо как нибуть вывести множитель из многочлена
Ответ дал: Sophie155
0
проверьте условие ) с данным условием все решено верно )
Ответ дал: Шаен
0
Поддерживаю Софию
Ответ дал: Sophie155
0
))
Ответ дал: praslavov
0
http://znanija.com/task/21495798 решите это плз
Похожие вопросы
Английский язык
2 года назад
Look at the pictures and say what time it is by these clocks and watches. Помогите пожалуйста!
Русский язык
2 года назад
Развивай загадку!Вставь вместо вопросов имена существительные в дательном падеже. 1)туристы подошли (куда? к чему?)..... 2)Лодка плыла быстро (где по чему?) ... .3) На праздник мы зашли к
Математика
6 лет назад
Помогите решить. Спасибо ✓0,81а⁸b² при а=2, b=3
Русский язык
6 лет назад
СРОЧНО!!! Напишите про любой праздник РФ. Предложений 4-5 будет достаточно,заранее спасибо!!
Геометрия
9 лет назад
Определите вид треугольника ABC, если A(3;0), B(1;5), C(2;1) Очень срочно!!!!
Математика
9 лет назад
Ворона ,галка и сорока очистили грядку с салатом от улиток.Ворона съела 27 улиток, а галка и сорока по 25 улиток. Сколько всего улиток съели птицы?
Алгебра
9 лет назад
При каком значении k график функции y= k/x-1 проходит через точку C(-1/2;-3)?
Физика
9 лет назад
Как изменится работа при увеличении силы, действующей на тело при прохождении одинакового пути, в 2 раза; на 30%?