Прочитай стихотворение.Сколько в нем предложений?Как ты это определил?Расставь знаки препинания в конце предложений.
Назови виды предложений по цели высказывания.
Как ты понимаешь вопросы,которые содержаться в стихотворении?можешь ли ты ответить на них?
Зачем,когда придёт пора,
Мы детство гоним со двора
Зачем стараемся скорей
Перешагнуть ступени дней
Я по ступенькам,
Как по дням,
Сбегу к потерянным годам
Я детство на руки возьму
И жизнь свою ему верну
                          (Ника Турбинина, 9 лет)