начерти такой треугольник, предложи способ определения его площади.
Ученик поступил так:
к данному треугольнику добавил такой же треугольник и получил прямоугольник;
вычислил площадь прямоуггльника;
разделил значение площади на 2
Подскажите как правильно сделать.