• Предмет: Математика
  • Автор: Okcanka1
  • Вопрос задан 10 лет назад
< >

Ученик задумал число, умножил его на 16,затем это же число умножил на 9. Первое произведение оказалось на 42 больше второго. Какое число задумал ученик?

Ответы

Ответ дал: momot
0

16х=9х+42

16х-9х=42

7х=42

х=42/7

х=6

Ответ дал: stalker5
0

16х+42=9х

16х-9х=42

7х=42

х=42:7

х=6

Похожие вопросы
Русский язык
2 года назад
Сколько звуков в составе слова браться?Одинаково ли его произношенинием слова братца?
Английский язык
2 года назад
Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Continuous, Present Simple, Past Simple или Future Simple. 1.What (to be) the matter with her?She (to be) so extidet.--I (not
Литература
7 лет назад
Написать отзыв о мифах древней греции
Химия
7 лет назад
Какому количеству вещества соответсвует 1,12л SO2.?
Физика
10 лет назад
турист прошел 8 км на север,а затем 6км на запад.какое перемещение он совершил и какой прошел путь?
Математика
10 лет назад
построй прямой угол. отложи на его сторонах от вершины отрезки длиной 3см и 4см. соедини полученные точки отрезком. найди периметр и площадь полученного треугольника.
Физика
10 лет назад
при полном погружении в жидкость на тело объемом 8 кубических дм действует выталкивающая сила, равная 78,4 Н. Какая это жидкость?
Геометрия
10 лет назад
дано:треугольник АВСи треугольник А1В1С1 АВ=3 СВ=4 угол В=90 градусов А1С1=10 А1В1=6 угол В1=90 градусов доказать; треугольник АВС подобен треугольнику А1В1С1