1. Назовие главную угрозу для жизни на Земле в настоящее время.
2. Ответьте на вопросы о заповедниках:
1). Что такое заповедник?
2). Когда и зачем был создан первый заповедник в России?
3. Приведите три примера заботливого отношения человека к живой природе.
4. Назовите три мероприятия по охране природы, в которых могут принимать участие школьники.
5. Подготовьте сообщение о каком либо редком животном, обитающем в Северной Осетии. Укажите причину, по которой оно стало редким. Составьте план сообщения.​