Урок 1. Общественное движение при Александре 2.
Задания на урок:
1) Просмотреть фильма «Общественное движение при Александре 2 и политика правительства»


2) Задания к фильму:
А) Какая теория лежала в основе деятельности консерваторов? Кто были лидерами консерваторов в данный период?
Б) Кто в это время пополнил ряды российского либерализма? Какие печатные издания отражали идеи либерализма?
В) Какой литературный персонаж стал отражением явления нигилизма в России?
Г) В чем сущность русского социализма? Кто был его основателями?
Д) Укажите три течения народничества и лидеров каждого из них. В какой последовательности эти течения проявились в общественной действительности?
Е) На ваш взгляд, какая попытка покушения на царя, была самой… самой?
Ж) Какую внутреннюю политику провел Лорис-Меликов? Удачной или неудачной она была по мнению авторов фильма?
З) Что произошло, когда Александр 2 согласился обсудить «конституцию» Лорис-Меликова?

3) Как вы относитесь к обозначенным событиям: как к методам, так и итогам?