ПРАВЛЕНИЕ ПАВЛА ПЕРВОГО 8 КЛАСС

1. Прочитайте отрывок документа и ответьте на вопросы.
Об этом вечере много лет спустя Кутузов рассказывал графу Ланжерону:
“Мы ужинали с государем… Он был очень оживлен и много шутил с моей старшей дочерью, которая присутствовала за ужином в качестве фрейлины и сидела против государя. После ужина он разговаривал со мной, взглянув в зеркало, стекло которого давало неправильное отражение, сказал, смеясь: “Странное зеркало, я вижу в нем свою шею свернутой”.
Полтора часа спустя он был трупом”.
1. О каком государственном деятеле идет речь в отрывке?
2. О каких событиях говорится в данном отрывке?
3. Когда произошли описываемые события?
4. Каковы последствия этих событий?
5. Выскажите свое отношение к данным событиям? Возможен ли был другой вариант развития событий?
6. Что изменилось в положении правящего сословия при Павле I?

.
2. Внимательно прочитайте отрывок из мемуаров фрейлины В.И. Головиной и ответьте на вопросы :
«Хотя у Павла имелись все данные, чтобы быть великим го¬сударем и одним из самых обаятельных людей в империи, он достигал только того, что возбуждал страх и заставлял всех сторониться себя… Во всех местах, находившихся в его ведении, Павел ввёл не только среди военных, но и среди придворных самую суровую дисциплину: опоздание на одну минуту наказывалось арестом, а большая или меньшая тщательность в причёске мужчин часто служила поводом к изгнанию или к фавору. Представляться ему нужно было не иначе как в костюме времён Петра III. Те, к кому благоволила императрица __________, не пользовались расположением Великого князя».
1) Напишите имя императрицы, которое пропущено в тексте.
2) Кем был Пётр III по отношению к Павлу I по степени родства?
3) В каком году закончилось правление Павла I?

3. Установите соответствие:
1) итоги внешней политики в период правления Екатерины II
2) итоги внешней политики в период правления Павла I

а) создание первой военной коалиции против ре¬волюционной Франции
б) возвращение в состав России украинских и бе¬лорусских земель, утраченных в XVI в.
в) рост территории российского государства
г) от открытых военных действий против Фран¬ции к сближению с ней
д) окончательное признание Швецией итогов Север¬ной войны
е) использование военной мощи России рядом ев¬ропейских государств для решениях своих проблем
ж) приобретение выхода в Черное море
3) прекращение торговых отношений с Англией

4. По какому принципу образован ряд?
Форсирование реки Адда,
освобождение от французской армии Турина,
бой у реки Треббии,
бой у города Нови​