В леса-чудеса мы поедем с тобой,там бродит у озера лось голубой.
2.В одном большом городе был ботанический сад,а в этом саду была огромная оранжерея. Составить схемы предложений.

 № 1.
_________________    __________________
I  _____  _______    I    I  ________    _____  I
I              _______    I    I  ________                I          Мы поедем, бродит лось.
I________________I  , I_________________I

№ 2.
_________________       ________________
I  _______    _____  I      I  ______    _____    I
I  _______                I      I  ______                  I           Был сад, а была оранжерея.
I________________I , a I________________I

Поясняю своё рисование: оба предложения состоят из двух основ, поэтому на каждое предложение по 2 прямоугольника.
Внутри каждого прямоугольника линии: 2 линии - так подчёркивается сказуемое,  1 линия - так подчёркивается подлежащее.
В №1 между  прямоугольниками стоит запятая.
В №2 между  прямоугольниками стоит запятая и союз а.