ПОМОГИТЕ СРОЧНО 35 БАЛЛОВ!!!!!!!!ПЖАЛУЙСТА


1.-научиться соотносить музыкальные сочинения с произведениями других видов искусства по стилю;


2.научиться размышлять о великом прошлом, познавая прекрасные памятники мира, в число которых входят и музыкальные шедевры.


Музыка и архитектура


Музыка и архитектура – два величайших вида искусства. И в камне, и в нотах люди испокон веков пытались передать свои самые сильные чувства: любовь и печаль, радость побед и горечь поражений.


Впервые красивая метафора о том, что архитектура – это немая музыка, родилась в устах великого Иоганна Вольфганга фон Гёте. Позже её перефразировал знаменитый немецкий философ Фридрих Шеллинг, благодаря которому появится афоризм «Архитектура – застывшая музыка».


Рассмотрим, как много общего можно найти в стилистичестом оформлении храмов, живописи и духовной музыке


Д/З. 1. Просмотреть видеоурок №14 5 класс.rehs.edu.ru


2. Записать в тетрадь тему урока, ответить на вопрос Что общего можно найти в стилистическом оформлении храмов и духовной музыке.


3. Пройти тренировочный тест


.4..Подготовьте небольшое сообщение о музыкальности архитектуры нашего храма, опишите здание Храма им. Святого благоверного князя Александра Невского в нашем городе при помощи элементов музыкальной речи (подсказка: мелодия, темп, ритм, динамика, регистр, лад, интонация)