Составьте 3-4 сложноподчинённых предложения. Графически обозначьте члены предложения в главной и придаточной частях. Составьте схемы этих предложений.
ахи:
ты в каком классе уч-ся?...хочу узнать насколько сложность пред-я можно те написать...
в 9
ясно
у нас сейчас тема "Место придаточной части по отношению к главной. Знаки препинания между частями сложноподчинённого предложения.
тебе именно по этой теме нужно или любые сложноподч-е предложения?
тебе именно по этой теме нужно или любые сложноподчиненные предложения?
любые
хошо
Составь схему к данным предложениям
Ответы
Ответ дал:
9
1) Я взял= толстую (~) книгу (_ _ _), которая стояла= на пыльной (~) полке (_._._).
Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным.
Схема [ _ = ], (которая = ).
2) Он вдруг (_._._) вспомнил=, что сейчас (_._._) мой (~) щенок сидит= дома (_._._).
Сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.
Схема [ _ = ], (что _ = ).
3) Оля возвращалась= домой (_._._), когда на улице (_._._) было темно=.
Сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным времени.
Схема [ _ = ], (когда = ).
Похожие вопросы
1 год назад
1 год назад
2 года назад
7 лет назад
7 лет назад
8 лет назад