Опрос по теме «Органы чувств и анализаторы»

(эти задания есть в ваших учебниках стр.223)

Задание 1 Отметьте верные утверждения знаком (+), неверные – знаком (-)

1 Белочная оболочка глаза (склера) прозрачна.

2 Сосудистая оболочка глаза ярко-красного цвета.

3 Носослезный проток отводит избыток слезной жидкости в носовую полость.

4 Рецепторами сетчатки являются палочки и колбочки.

5 Центральный зрительный анализатор находится в затылочной доле коры больших

полушарий, а слуховой – в височной.

6 Рецепторы слуха находятся в барабанной перепонке.

7 Причиной раздражения слуховых рецепторов является деформация их волосковых клеток,

возникающая при колебании основной мембраны под покровной пластинкой.

8 В осязании принимают участие тепловые, тактильные, мышечные рецепторы, рецепторы,

воспринимающие давление и боль.



Опрос по теме «Поведение и психика»

(эти задания есть в ваших учебниках

Задание 1 Заполните пропуски в предложениях.

1 Врожденная способность животных и человека запоминать в начальный период своей жизни

образ своих родителей связан с …

2 Способность высших центров регулировать низшие была открыта ….

3 Аффект относится к …, а смех – к …

4 Эмоции, способствующие деятельности, называются …, а нарушающие ее …

5 Во время ответа товарища следует поднимать руку только по просьбе преподавателя, так как

у отвечающего это может вызвать …

Задание 2 Выберите один ответ из нескольких предложенных.

1 Способность на основе имеющихся знаний получать новую информацию, обобщать

представления об окружающем мире на основе внутренних переживаний:

А) сознание Б) мышление В) обучение Г) мотивация

2 Способность человека представлять объекты и явления, которых никогда не было:

А) абстрактное мышление Б) конкретное мышление В) воображение Г) восприятие

3 Способность человека не только отражать в мозге окружающую действительность, но и

формировать отношения с окружающим миром, то есть регулировать свое поведение:

А) абстрактное мышление Б) конкретное мышление В) воображение Г) сознание

4 Способность человека воспринимать, сохранять и воспроизводить информацию:

А) память Б) внимание В) воображение Г) мышление