• Предмет: Математика
  • Автор: yaroslava13
  • Вопрос задан 2 года назад
< >

Математика задача за 6 клас

Приложения:

Ответы

Ответ дал: YDenis
0

Ответ:

B

Пошаговое объяснение: 1) 42/(72-100)=1,5

2) 1,5*100=150

Похожие вопросы
Физика
1 год назад
Згадайте будовуй принцип дії рідинного термометра та поясніть, що більше розширюється під час нагрівання: скло чи рідина? Пожалуйста, помогите... Очень прошу...(
Қазақ тiлi
1 год назад
помогиитееееееееее мне срочно​
Химия
2 года назад
сколько эквивалентов заключается в одном моле N2
Русский язык
2 года назад
Очень срочно надо помогите ничего в голову не приходит
Математика
7 лет назад
Решите задачу пожалуйста!!!!!!СРОЧНО!!!!! В тематической коллекции 10 марок. У Пети есть 6 марок такой коллекции, у Васи-7, а у Тани-8. Сколько у всех ребят одинаковых марок? А. Не менее 2. Б. Не
Информатика
7 лет назад
составить блок-схему: Найти сумму всех чётных чисел от 1 до 1000 программа на паскале такая: var s,i:integer; begin s:=0; for i:=2 to 1000 do if i mod 2=0 then s:=s+i; write('Сумма
Информатика
9 лет назад
Нужна Ваша помощь с информатикой Разработайте алгоритм, который переставляет цифры в числе так, что получается следующее по значению крупное число (пусть число содержит все десять цифр по одному
Математика
9 лет назад
56 дм= ... м. и ...дм.