• Предмет: Математика
  • Автор: maytanyshka
  • Вопрос задан 6 лет назад
< >

решите пж не могу догадаться что будет 2+2=? ​

Аноним: 2+2=4 патамуча так нада

Ответы

Ответ дал: muhammeddebilovis
1
4 jdjdidjdjjdkxksjns
maytanyshka: точно?
Аноним: неь
maytanyshka: хы
muhammeddebilovis: Очень надеюсь, что да (я на калькуляторе проверяла)
maytanyshka: хаахаха
Ответ дал: pelmeshka9356
1
2+2=5, потому что 2+2=5, мы крутые и вы крутые пишите ещё если что мы крутые на английском будет- jet
maytanyshka: хах
pelmeshka9356: аха
pelmeshka9356: на английском будет мы дауны
maytanyshka: гы щас щас за даунов тебе 2 поставлю
pelmeshka9356: ой прасти ыы прасти мине 100000000 милон доллар поставь
maytanyshka: аооааоааоаааооа
Похожие вопросы
Русский язык
1 год назад
Дует сильный ветер. небо в тучах. Целый день идёт частый дождик. Кругом лужи. Птицы улетели в тёплые края. сороки скачут около жилища людей. Настала скучная пора. Задание: 1) В первом предложении
Русский язык
1 год назад
докажи что выделение слова являются однородными членами предложения Дружбы и согласия
Математика
2 года назад
Найдите все делители числа данного числа и запиши их в порядке убывания а) 24 б) 39 в) 53
Українська мова
2 года назад
Срочнооооо!!!! Розділові знаки в реченні Чонобривці айстри хризантеми ці рослини пишно цвітуть до самих морозів.
Физика
7 лет назад
решить две задачи : 1).m спирта = 0,2 кг, t1 = 28 градусов, t2= 78 градусов, превратить в пар, найти Q, 2). m паров эфира = 0,01 кг, t1 = 35 градусов, превратить в жидкость с t = 15 градусов, найти Q.
Математика
7 лет назад
Машиніст пасажирсьго поізда,який рухався зі швидкістю 56км/год,помітив, що зустрічний товарний поізд , який рухався зі швидкістю 34км/год пройшов повзагалі нього за 15 с .Яка довжина товарного поізда
Математика
8 лет назад
Расстояние между двумя пунктами на карте равно 3,8 см. Определите расстояние между этими пунктами на местности, если масштаб карты 1 : 100 000. Напишете пожалуйста с пропорцией
Химия
8 лет назад
Даны вещества: Na;KCl;NaOH;Na2O;K3PO4;NaCl;KOH;H2SO4;SO3;K2SO4.Выбери из них те, которые могут составить полный генетический ряд.