Напрямки та результати одомашнення

1. Розгляньте на зображеннях, наданих учителем, зовнішній вигляд тяглового коня, корови, вівчарки, чіхуахуа, домашньої курки. Які ознаки цих тварин пов'язані з одомашненням?

2. Чому тварин обирали саме за цими ознаками?

3. На підставі спостережень складіть та заповніть таблицю за такими стовпцями: «Вид тварини, порода або група порід», «Особливості будови порівняно з дикими родичами», «Мета штучного добору».