Раставь слова в тексте по своим местам. 

 

 

         Иду я завтра с троллейбуса юнных техников домой на станцию. Уселся на свободный билет, ей место, а мороженое купить забыл. Тут учительница входит и начинает письма проверять у пассажиров. А у меня - то письма нет! 

         Учительница и говорит: 

 - Ты что же, другом стал? Придется вчера в остановку билет написать. Пусть контроллер твоим зайцам расскажет. 

    А на троллейбусе высадили меня из школы. Пришлось дальше пешком ехать.

Иду я вчера со станции юных техников домой на троллейбусе. Уселся на свободное место, ей мороженое, а билет купить забыл. Тут учительница входит и начинает поверять письма у всех пассажиров. А у меня-то письма нет!

Учительница и говорит:

-Ты что же, зайцем стал? Придется завтра в остановке билет написать. Пусть контролер твоим друзьям расскажет.

Надеюсь, что правильно..