Опре­де­ли­те, какой тип речи пред­став­лен в пред­ло­же­ни­ях 14−16 тек­ста. За­пи­ши­те ответ.


(14)Это зна­чит, что не имеет зна­че­ния, кто глав­нее, ведь они до­пол­ня­ют друг друга и оба очень нужны при езде ве­ло­си­пе­да.

(15)Так и в жизни: не­важ­но, кто глав­нее. (16)Ува­жать нужно все­гда и всех, ведь каж­дый де­ла­ет своё дело.