5 клас укр.. мова Контрольна робота
Пряма мова. Діалог. Повторення та узагальнення вивченого
І рівень (3 бали: 0,5 бала за кожну правильну відповідь)
1. Речення, в якому, крім головних членів, є й другорядні,
називається___________________________________________
2. У реченні з прямою мовою слова автора можуть
стояти____________________
3. Якщо пряма мова стоїть після слів автора, розділові знаки
ставимо так:_______
4. Після однорідних членів речення перед узагальню вальним
словом ставиться_____________________________________
5. Кожна репліка діалогу записується_____________________
6. Якщо слова автора стоять перед реплікою, запис робимо
так:_________________
II рівень (3 бали) Завдання з вибором однієї правильної відповіді
(2 бали: 0,5 бала за кожну правильну відповідь)
1. Речення з прямою мовою записано в рядку (розділові знаки
пропущено)
А Лякали щуку, що в озері її топити будуть.
Б Заліз кіт на сало і кричить Мало.
В Тато сказав, що час сідати за уроки.
Г У творі розповідається, як жили в минулому.
2. Норми чергування у/в порушено в поєднанні слів
А ластівка в небі
Б прибув у порт
В живе в Одесі
Г запросив в гості
3. Неправильно поставлені розділові знаки при прямій мові в реченні
А Дівчинка побачила квітку і привіталася: "Добривечір!"
Б "Мамо, - промовила дівчинка, - квітка посміхнулася до мене".
В "Квіти, доню, тільки в казці посміхаються", сказала мама.
Г "Ні, матусю, - заперечила дівчинка, - вона справді посміхнулася".
4. Сергію, чого це ти завжди, як бокс, то квитки береш в останніх
рядах?
Боюсь встряти у конфлікт. Поданий текст записаний у формі
А прямої мови Б діалогу В непрямої мови