1.Повторити поняття: масштаб, градусна сітка, азимут, найбільші водоспади, найвищі гори і вершини, найглибші, западини головні лінії карти, як позначають напрямок схилу на плані, давні материки способи життя організмів у світовому океані. Імена мандрівників та їх внесок у науку. прилади, географічні координати та їх визначення, відносна і абсолютна висота. (повторюємо лише зміст поняття/. Працюємо самостійно цілий урок . Відповідати будемо усно на наступному уроці в зумі. Ваша робота Призначено. що з цього знадобиться в 7 класі?​