3. В чем выражается взаимосвязь слова в отношениях к предметам и явлениям действительности, окружающей человека.
4. Дайте понятие лакуны. Приведите примеры межъязыковых и внутриязыковых лакун.
5. В чем проявляется связь слова с сознанием и мышлением? Назовите типы мышления. Какое из них, по вашему мнению, является более предпочтительным?
6. Объясните разницу между значением и понятием.
7. Дайте определение понятию внутренняя форма слова, или мотивированное значение слова.
8. Что изучает этимология? Объясните разницу между научной и народной этимологией. Приведите примеры.
9. Перечислите системные объединения слов. Охарактеризуйте каждый из них.
10. Почему системы отдельных ярусов этажа образуют единую систему языка?