Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Під-
кресліть узагальнювальні слова та однорідні члени речення відповідно

до їхньої синтаксичної ролі.

1. Стежка озеро стіжок все у падолисті (В. Скомаров-
ський). 2. Діти кинулися один перед одним рвати чудові

квіти рожеві гвоздички лілові дзвіночки (Н. Кобринська).
3. Земля і вода і повітря усе поснуло (М. Коцюбинський).
4. Усміхнися всім навколо небу сонцю квітам людям