1. Виправити помилки у порядку слів.  Живою легендою в селі була ця скромна людина.  Трудитись дружно-наш девіз.  Стане дійсністю неможливе у нашій країні. 2. Узгодити підмет з присудком.  Ялина і дуб ( росла, росли) на галявині.  П’ятеро учнів( прийшли, прийшло) на репетицію. ( Увагу зосереджено на кількості )  Батько з матір’ю ( допоміг, допомогли) дітям.