. Найдите в
тексте предложение с обособленным определением. Напишите номер этого
предложения.

(1)Каждая
личность по-своему талантлива, своеобразна. (2)Людей, абсолютно плохих
внутренне и внешне, к счастью, не существует. (3)То, что потребность творчества
свойственна каждому, видно хотя бы из того, что в детстве, даже в младенчестве,
у ребёнка есть потребность в игре. (4)Каждый ребенок хочет играть, то есть жить
творчески. (5)Почему же с годами творчество понемногу исчезает из нашей жизни,
почему творческое начало сохраняется и развивается не в каждом из нас?