10-11 класс
с 10 по 14, как делать это?

10) [-1;12]
13) у наиб = 3; у наим = -3
14) f ( x) < 0; (2;4) ; (8;12)
15) log 3 ( 6x -2) < log 3 27; ОДЗ: 6х >2; х> 1/3
6x -2< 27;
6x < 29
x < 4 5/6
Ответ: ( 1/3; 4 5/6)

10. Смторим от по оси Икс..от какой до какой цифры нарисован график
[-1;12]

11. у=2 (это горизонтальная прямая, проведенная параллельно оси Икс), касательные будут параллельны в пиках графика, точки снова смотрим по оси Икс. Ответ : 0,5 ; 3 ; 6; 10; 11

12. Если идти как бы по графику человечком, то возрастает функция, когда человечек поднимается как бы в гору. Смотрим снова по оси Икс 
Ответ [-1;0,5) (3;6) (10;11)

13. Где самая высокая точка у наиб = 3,5 (смотрим по оси Игрик)
      Где самая наименьшая точка у наим = -3
14. Где график лежит ниже оси Икс, смотрим промежутки по Иксу
      (2;4) ; (8;12)

а тут разве не должно быть что то связано с производными?

Тк дают график функции и спрашивают про функцию-то нет.

большое спасибо